以实践为导向的“纺织材料学”课程教学改革

论文摘要

"纺织材料学"是纺织工程类相关专业的基础必修课程。结合浙江理工大学科技与艺术学院"纺织材料学"课程教学现状,分析了当前课程教学中存在的不足,提出了以实践为导向的课程教学改革,具体包括丰富教学内容、改变教学形式、创新教学方法。经过近两年的教学改革实践,取得了良好的效果,学生的学习兴趣、综合实验能力和创新意识得到了显著提高。

论文目录

一、课程教学改革背景分析

（一）教学方式单一, 与实践型人才培养有差距

（二）传统的课程考核评价方法, 不利于培养学生的创新实践能力

（三）缺乏系统的实践教学课程, 不利于提高学生的动手操作能力

二、教学改革主要内容

（一）教学目标与要求

（二）课程教学改革思路

（三）课程教学改革举措

1.教学内容改革

（1）合并共性课程内容

（2）理论与实践协同教学

（3）教学内容与时俱进

（4）引入纺织检测标准内容

2.教学实践改革

（1）改革实践模式

（2）加深实践印象

3.教学方法改革

（1）创新教学方法

（2）丰富课堂教学手段

4.考核方式改革

三、教学改革成效

（一）通过选教材、编讲义、做课件, 将知识点以精炼生动的形式呈现给学生

（二）创新教学过程, 使学生全面系统地掌握知识点

（三）增加教学环节, 引导学生自主深入学习

（四）有针对性的培养, 实现真正的学以致用

四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘涛,陈颖睿,丁新波,赖冬志,郭勤华

关键词: 纺织材料学,教学现状,教学改革,成效,实践

来源: 浙江理工大学学报(社会科学版) 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 浙江理工大学科技与艺术学院,浙江理工大学材料与纺织学院

基金: 浙江理工大学科技与艺术学院教改项目(kyjg1706)

分类号: TS102-4;G642

页码: 103-108

总页数: 6

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以实践为导向的“纺织材料学”课程教学改革

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