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基于实践能力培养的《大气污染控制工程》教学改革探析

论文摘要

针对我国大气污染防治形势变化,分析了当下社会对大气污染控制工程技术人才实践能力培养方面提出的新要求和新挑战。本文首先介绍了基于培养实践能力的大气污染控制工程课程教学改革的必要性,然后从教学内容、教学方法和手段以及考核方式三个方面进一步探讨了教学改革具体措施,以期提高学生学习的积极性和实践能力培养的效果。

论文目录

  • 1 大气污染控制工程课程教学改革背景
  •   1.1 工程实践能力培养需求强烈
  •   1.2 课程工程实践教学环节薄弱
  • 2 大气污染控制工程课程教学改革探索
  •   2.1 教学内容改革
  •   2.2 教学方法和手段改革
  •   2.3 考核方式改革
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱仁成,李顺义,金博强,颜玉玺

    关键词: 教学改革,大气污染控制工程,实践能力

    来源: 广东化工 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 郑州大学化工与能源学院

    基金: 郑州大学2017年度校级教学改革与实践项目,郑州大学研究生教育研究项目(YJSJY201773)

    分类号: X51-4;G642

    页码: 186-187

    总页数: 2

    文件大小: 161K

    下载量: 48

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/b86c0e2cb0d3fdefa6224bd6.html