作者刘银仁（2019）在《中职电子电工教学中理实一体化的导入实践分析》一文中研究指出：中职电子电工教学是向社会输出电子电工专业人才的良好方式,电子电工专业是电子工程与电气工程的基础,属于应用型专业,所以中职学校在电子电工专业的教学中,需要提高学生的应用技能与专业能力。当前在中职电子电工教学中,理论知识教学与实践技能教学应实现有效融合,这样才能够提高学生对电子电工专业知识的理解与专业技能的应用,因此在教学上,需要以理实一体化教学理念及教学模式展开教学工作,提高学生的学习能力与实践应用能力。
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论文作者分别是来自现代职业教育的刘银仁，发表于刊物现代职业教育2019年35期论文，是一篇关于中职学校论文,电子电工教学论文,理实一体化论文,现代职业教育2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代职业教育2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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