Print

品德教育对农村幼儿未来发展的影响

论文摘要

幼儿时期正是一个人品德养成的黄金阶段,因此我们将学前幼儿看作是思想培育的最佳对象。对于每位家长、学校老师甚至全社会来讲,都应当重视学前儿童在这个阶段该如何对品德进行培养的问题,尤其是农村儿童,面临的困难将会更多。文章基于对我国农村幼儿的品德教育存在的问题进行探索与剖析,给出了策略建议。

论文目录

  • 1 开展农村学前幼儿品德教育的重要性
  • 2 农村学前幼儿品德教育存在的问题
  •   2.1 现有教育理念重智却轻视品德
  •   2.2 品德教育的内容对农村学前幼儿太过抽象
  •   2.3 品德教育及评价方式单一
  • 3 针对农村学前幼儿品德教育的对策建议
  •   3.1 强化家庭与学校联动配合机制
  •   3.2 品德教育不停留表面而应当具体化
  •   3.3 优化对幼儿的品德教育及评判方法
  • 4 小结

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 熊旭

    关键词: 农村,学前,幼儿,儿童,品德教育,对策,建议

    来源: 广东蚕业 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 荆楚理工学院

    分类号: G611

    页码: 126+130

    总页数: 2

    文件大小: 1458K

    下载量: 43

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/bcbcec43fedf3abd13354df0.html