作者谭燕玲（2019）在《如何培养幼儿形成良好礼仪品格教育》一文中研究指出：对幼儿进行礼仪品格教育,不仅可以促进幼儿道德品质的发展,还能提高幼儿的学习能力,使幼儿逐渐发展成一个行为端庄,学识渊博的人。本文首先介绍了礼仪品格教育的概念,然后分析了礼仪品格教育对幼儿的导向作用,最后阐述了培养幼儿礼仪品格的几点措施,希望能够引发教育工作者的关注,并且投入到礼仪品格教育中去。一、礼仪品格教育的基本概念礼仪品格教育和理论知识教育不同,它注重的是对孩子内涵的教育,不仅要帮助孩子形成良好的行为习惯,而且要引导孩子提升自身的人际交往能力。
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论文作者分别是来自好家长的谭燕玲，发表于刊物好家长2019年88期论文，是一篇关于,好家长2019年88期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自好家长2019年88期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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