提升旅游教育教学质量的实践路径分析

论文摘要

旅游教育是我国当前高等教育发展中一直在完善和建设的一个专业,对于旅游教育而言,实践性训练是非常关键的。要知道,作为服务型行业之一的旅游业,在我国现阶段社会发展中,具有较为迅猛的发展态势,所以在对其行业发展规划中,应该注重对行业人才培养工作分析。开展旅游教育,增强教育实践是提升旅游教育水平的关键性因素,因而需要在现有教育工作开展中加大对旅游教育教学实践的路径构建。鉴于此,本文针对提升旅游教育教学质量的实践路径分析进行了探讨,主要阐述了旅游教育教学质量提升的必要性、存在的问题及解决对策,以期在本文研究帮助下,为旅游教育实践教学提供帮助。

论文目录

一、旅游教育教学质量提升的必要性

二、旅游教育教学中存在问题

（一）教学观念比较陈旧

（二）教学制度更新缓慢

（三）教学体系有待提高

（四）师资队伍建设不够

（五）缺乏教学实践基地

（六）教学方法比较陈旧

三、旅游教育教学质量提升路径构建

（一）更新教学观念

（二）完善教学制度

（三）整合教学体系

（四）拓展师资队伍

（五）打造实践基地

（六）创新教学方法

四、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周俏亭

关键词: 旅游教育,教学质量,实践路径,提升对策

来源: 智库时代 2019年51期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育,旅游

单位: 南昌理工学院

基金: 江西省高等学校教学改革研究课题：高校课堂新型师生关系构建探究（编号：JXJG-18-25-10）

分类号: F590-4;G642

页码: 127-128

总页数: 2

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提升旅游教育教学质量的实践路径分析

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