陆璟:PISA 2018考试的新特点及其对中小学教学的启示论文

本文主要研究内容

作者陆璟（2019）在《PISA2018测试的新特点及其对中小学教学启示》一文中研究指出：12月3日,经合组织(OECD)公布了PISA2018测试结果,在参与测试的79个国家和地区中,北京、上海、江苏、浙江组成的中国部分地区联合体(B-S-J-G)以阅读555分、数学591分,科学素养590分,获得三个主要测试项目的三项第一。PISA2018测试结果表明,北京、上海、江苏、浙江四省市学生已经完全胜任了数字时代的阅读要求,在多重文本阅

Abstract

12yue 3ri ,jing ge zu zhi (OECD)gong bu le PISA2018ce shi jie guo ,zai can yu ce shi de 79ge guo jia he de ou zhong ,bei jing 、shang hai 、jiang su 、zhe jiang zu cheng de zhong guo bu fen de ou lian ge ti (B-S-J-G)yi yue dou 555fen 、shu xue 591fen ,ke xue su yang 590fen ,huo de san ge zhu yao ce shi xiang mu de san xiang di yi 。PISA2018ce shi jie guo biao ming ,bei jing 、shang hai 、jiang su 、zhe jiang si sheng shi xue sheng yi jing wan quan sheng ren le shu zi shi dai de yue dou yao qiu ,zai duo chong wen ben yue

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论文详细介绍

论文作者分别是来自教育家的陆璟，发表于刊物教育家2019年48期论文，是一篇关于,教育家2019年48期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育家2019年48期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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