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新疆高职院校网络舆情事件应对研究

论文摘要

网络环境是引导大学生特别是新疆高职院校形成积极向上的主流网络舆论,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展的重要环节。通过分析当前新疆高职院校学生生源组成、特点及现状以及对互联网络关注度,确定了新疆高职院校网络舆情事件的构成要素。并通过对新疆高职院校网络舆情事件的现状分析,明确高职院校容易发生的网络舆情事件类别和特点,结合新疆高职校园网络舆情治理等方面存在的问题,提出了网络舆情事件应对措施。

论文目录

  • 1 新疆高职院校网络舆情事件构成要素分析
  •   1.1 新疆高职院校学生生源组成、特点及现状
  •     1.1.1 生源组成
  •     1.1.2 学生特点
  •     1.1.3 生源现状
  •   1.2 新疆高职院校学生网络关注的内容
  • 2 新疆高职院校网络舆情事件的现状分析
  •   2.1 新疆高职院校网络舆情事件类别
  •     2.1.1 时政类
  •     2.1.2 日常突发类
  •   2.2 新疆高职院校网络舆情事件的特点
  •     2.2.1 敏感性
  •     2.2.2 群体性
  •     2.2.3 多样性
  •     2.2.4 事件监管的困难性
  •     2.2.5 社会影响性
  •   2.3 新疆高职院校网络舆情应对存在的问题
  •     2.3.1 网络舆情管理体系不健全
  •     2.3.2 未设立专门的网络舆情管理人员
  •     2.3.3 网络舆情的重视不足
  •     2.3.4 应对网络舆情事件的观念陈旧，技术手段不够先进
  • 3 新疆高职院校网络舆情事件的应对措施
  •   3.1 建立新疆高职院校网络舆情管理机制，营造清朗的网络舆情环境
  •   3.2 组建素质全面的专兼职网络舆情管理队伍，提升网络舆情引导水平
  •   3.3 加强思想政治教育，建立新疆高职院校网络舆情正面引导机制
  •   3.4 加强大学生的心理健康教育，扎实开展新疆高职院校网络舆情疏导工作
  •   3.5 建设新疆高职院校网络舆情预警、应急处置机制

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 倪燕梅

    关键词: 新疆高职院校,网络舆情事件,应对研究

    来源: 烟台职业学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 新疆巴音郭楞职业技术学院

    分类号: G717

    页码: 28-31

    总页数: 4

    文件大小: 101K

    下载量: 34

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/c0b7fc27d03ff62d2e5c5f55.html