翻转课堂在电路分析课程中的研究与实现

自从翻转课堂被提出后,从根本上改变了传统的课堂教学模式。针对现在大学电路分析课程学时被大幅度压缩的问题,利用翻转课堂进行教学不失为一种良好的解决方案。文章对翻转课堂的优缺点进行了分析,介绍了课题组结合课程自身的特点开发的一款云学习App,以期为将来在教学中进行深入研究提供一定的参考。

一、翻转课堂在电路分析课程中应用的重要性

二、基于Andriod系统电路分析云学习App系统的开发

（一）学生的界面

（二）教师界面——作业批改入口

（三）测试的机制和学生交流的平台

三、结语

类型: 期刊论文

作者: 张曌

关键词: 翻转课堂,电路分析

来源: 教育信息化论坛 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 电力工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 福州大学物理与信息工程学院

基金: 校级教改一般项目“翻转课堂在信息类专业电路分析课程中应用的研究”(项目编号:50010900)

分类号: TM133-4;G434

页码: 71-72

总页数: 2

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