互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践

论文摘要

互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践极具现实意义。互联网思维驱动下新时代高校三全育人工作创新实践实现了更新高校思想政治教育教学观念,培养教师课程资源开发和利用的能力,提高教师运用现代化技术的能力;通过搭建平台让家长与教师、教师与学生、学校与社会交流点滴的收获,提升学生的学习能力,促进教师的专业成长、搭建家长和社会了解学生和高校的平台;通过科研兴校,向科研要质量,形成具有特色的数字化高等教育校园。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王巧,付文佳,马义航

关键词: 互联网思维,三全育人,创新实践

来源: 湖北开放职业学院学报 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 辽宁大学外国语学院

基金: 2018-2019年度辽宁省国际教育“十三五”科研规划课题(项目编号:18LNGJ078),教育部高校辅导员培训和研修基地(辽宁大学)2018年度辅导员专项课题(项目编号:51812001)

分类号: G641

页码: 3-4

总页数: 2

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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/c205d54a4240271546c4cfbf.html