Print

乔炜:双重目标融合指导下的班级管理策略&以艺术教育学院2015年美术教育课为例论文

本文主要研究内容

作者乔炜(2019)在《以双目标融合为导向的班级管理策略——以艺术教育学院2015级美术教育班为例》一文中研究指出:将目标管理法引入班级管理中,并根据美术教育专业的特点来制定班级管理目标,形成以双目标融合为导向的班级管理策略,提高班级管理成效,有助于实现教育人才培养目标。

Abstract

jiang mu biao guan li fa yin ru ban ji guan li zhong ,bing gen ju mei shu jiao yo zhuan ye de te dian lai zhi ding ban ji guan li mu biao ,xing cheng yi shuang mu biao rong ge wei dao xiang de ban ji guan li ce lve ,di gao ban ji guan li cheng xiao ,you zhu yu shi xian jiao yo ren cai pei yang mu biao 。

论文参考文献

  • [1].班级管理中的问题诊断与治理[J]. 王立华,丁昌泉,刘正晶.  中国校外教育.2016(02)
  • [2].抓住细微 落在实效——班级精细化管理之我见[J]. 秦萍,王述先,张平.  现代教育.2013(05)
  • [3].学生自主管理班级的策略[J]. 王慧.  大连教育学院学报.2008(02)
  • [4].小学班级管理存在的问题及对策[J]. 慕富兵.  新课程研究.2019(28)
  • [5].现代化教学软件对小学班级管理的影响研究[J]. 齐燊.  学周刊.2020(04)
  • [6].以班级岗位激发每一个学生[J]. 何佳乐.  江苏教育.2019(87)
  • [7].小学班主任班级管理的创新与实践研究[J]. 胡爱珠.  内蒙古教育.2019(32)
  • [8].浅谈中职学生的班级管理[J]. 孙坚.  文教资料.2019(30)
  • [9].论“情绪”及“理性”在小学班级管理中的协调[J]. 俞金花.  才智.2019(36)
  • [10].关于新时代背景下高职院校班级管理策略探索[J]. 张金玲.  现代经济信息.2019(24)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自现代职业教育的乔炜,发表于刊物现代职业教育2019年34期论文,是一篇关于目标管理论文,班级管理论文,双目标论文,现代职业教育2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自现代职业教育2019年34期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/c68158935858455f44b09040.html