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针对工程材料课程思政实践的探索

论文摘要

《工程材料》是机械制造及其自动化、过程装备及控制工程等机类、近机类专业本科生开设的学科基础课,具有鲜明的工程应用特征,本文旨在通过对《工程材料》课程思政实践的探索,将课程教学目标和素质目标相结合,将思政教育融入到工程材料课程的教学过程中。

论文目录

  • 一、课程简介
  • 二、课程中蕴含的思政教育资源
  • 三、课程思政教育实践探索
  •   1. 绪论
  •   2. 工程材料的力学性能
  •   3. 钢的合金化
  • 四、教学过程中的实现方法探索
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张江娜,刘芬霞

    关键词: 理工科专业课程,工程材料,课程思政

    来源: 课程教育研究 2019年43期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 兰州理工大学技术工程学院

    分类号: G642;TB30-4

    页码: 244

    总页数: 1

    文件大小: 2200K

    下载量: 254

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/cb5b98058e75357618467a73.html