徐冬英:基于学习评价和建立黄金课程模型的普通工科院校教学评价方案与问题研究论文

本文主要研究内容

作者徐冬英（2019）在《基于学评教和打造金课模式下普通工科高校教学考评方案及问题研究》一文中研究指出：高校工科教学从师生两方面进行考核,对学生的考核分为过程性评价和期末考核,对教师的考核分为学评教、同行专家打分和教学督导打分,在实际运行过程中,由于教师、学生、管理等各方面的原因,出现了种种问题,除了采用独立考试、考卷评估和教师自律等种种措施外,学院合理管理是解决问题的关键。

Abstract

gao jiao gong ke jiao xue cong shi sheng liang fang mian jin hang kao he ,dui xue sheng de kao he fen wei guo cheng xing ping jia he ji mo kao he ,dui jiao shi de kao he fen wei xue ping jiao 、tong hang zhuan jia da fen he jiao xue du dao da fen ,zai shi ji yun hang guo cheng zhong ,you yu jiao shi 、xue sheng 、guan li deng ge fang mian de yuan yin ,chu xian le chong chong wen ti ,chu le cai yong du li kao shi 、kao juan ping gu he jiao shi zi lv deng chong chong cuo shi wai ,xue yuan ge li guan li shi jie jue wen ti de guan jian 。

论文参考文献

[1].工科高校大学生创新创业教育的策略分析[J]. 庞勃. 现代交际.2019(21)

[2].地方工科高校工程师教育的探讨[J]. 李军. 广东化工.2012(07)

[3].浅议将ISO9000族标准引入工科高校[J]. 赵建敏,王秀梅,刘强. 世界标准化与质量管理.2000(10)

[4].试论工科高校的科研价值观[J]. 宓洽群. 高等教育学报.1989(03)

[5].工科高校的培养目标[J]. 马胜辉,何冰. 上海高教研究.1989(04)

[6].转型发展背景下地方工科高校的数理类课程改革[J]. 陈蕾. 教育现代化.2016(33)

[7].工科高校科技服务体系的五大发展理念及构建[J]. 沈金荣,李振华,潘稚纯. 中国高校科技.2017(05)

[8].地方工科高校基层院系就业工作的实践与探索[J]. 庞勃. 才智.2017(26)

[9].地方工科高校文科专业改造路径探索与构建[J]. 孟佳. 科技创业月刊.2012(06)

[10].积极建设工科高校高素质的师资队伍[J]. 杜尧君,舒小平,胡玉人,沈峰满. 中国冶金教育.2001(01)

论文详细介绍

论文作者分别是来自教育现代化的徐冬英，发表于刊物教育现代化2019年88期论文，是一篇关于学评教论文,学生论文,教师论文,管理论文,对策论文,教育现代化2019年88期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年88期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/cb77b2d5efa06ee3ef769d6d.html