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养老职业教育与产业合作机制研究——以江苏省为例

论文摘要

老龄化社会急需养老服务人才,目前养老服务人力资源短缺问题日益突出。为确保养老产业健康持续发展,对养老职业教育与产业合作机制进行研究意义重大。基于此,设置涉老专业的高职院校必须在政府的支持和指导下,与养老企业、行业协会等构建互惠共赢的动力机制、灵活有效的管理运行机制、科学完善的评价保障机制。

论文目录

  • 一、目前涉老专业产教融合主要模式
  •   (一)校企资源整合模式
  •   (二)产学研用一体模式
  •   (三)校企股份合作模式
  • 二、养老职业教育产教融合存在的问题及原因
  •   (一)养老职业教育产教融合存在的问题
  •   (二)养老职业教育产教融合存在问题的原因
  •     1. 经济制约
  •     2. 制度模糊
  •     3. 内驱力不强
  • 三、构建高效的养老职业教育产教融合机制
  •   (一)互惠共赢的动力机制
  •   (二)灵活有效的管理运行机制
  •   (三)科学完善的评价保障机制
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高昕

    关键词: 养老职业教育,老龄化,产教融合

    来源: 社会与公益 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 中国政治与国际政治,职业教育

    单位: 徐州幼儿师范高等专科学校

    基金: 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“涉老专业产教融合生态圈建设路径研究——以江苏省为例”(项目编号:B-b,2018,03,01),2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目“非医疗手段辅助失智老人康复的行动研究”(项目编号:2017SJB1993)

    分类号: G712;D669.6

    页码: 8-10

    总页数: 3

    文件大小: 1173K

    下载量: 121

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/cdabfc605b6708bf6d83afff.html