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以竞赛为标尺,检验机电专业教学实践

论文摘要

技能竞赛是检验一所学校教学水平的标尺,竞赛在一定程度上对学校课程标准的制订有引领作用,通过竞赛开阔教师的眼界,锻炼能力。

论文目录

  • 一、技能竞赛与机电专业教学融合
  • 二、竞赛是检验,教学是基础
  • 三、利用竞赛促进人才选拔与评价
  •   (一)人才的培养包含教师与学生
  •   (二)以竞赛促进双师型发展
  •   (三)评价体系的建立
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈磊,李利芳

    关键词: 技能竞赛,教学融合,双师型

    来源: 发明与创新(职业教育) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 机械工业,职业教育

    单位: 漯河第一中等专业学校

    基金: 通用机电设备安装与维护教学研究与实践,项目编号:ZJA18205

    分类号: G712;TH-39

    页码: 16

    总页数: 1

    文件大小: 1294K

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/d167d37df58d464e43c14b26.html