瑞吉欧教育理念对幼儿园室内游乐空间设计的启示

近年来,瑞吉欧教育理念在我国引起了广泛的重视,使得人们对存在于环境与教育之间的关系有着深刻的理解。本文通过对瑞吉欧幼儿教育理念的深刻解读,将理念融入到环境中,总结出瑞吉欧教育理念下的游乐空间所应具备的教育需求,探寻出与瑞吉欧教育理念相适应的幼儿园室内游乐空间的设计策略,以期对读者有所启示。

1 瑞吉欧教育理念

1.1 儿童观

1.2 教育观

1.3 合作观

2 幼儿园室内游乐空间应满足的教育需求

2.1 利于激发创造力

2.2 注重美育教育

2.3 强调互动合作

3 幼儿园室内游乐空间设计策略

3.1 激发幼儿创造力的空间设计策略

3.2 适应幼儿美育教育的空间设计策略

3.3 促进幼儿互动合作的空间设计策略

类型: 期刊论文

作者: 徐雨曦

关键词: 瑞吉欧教育理念,幼儿园,室内游乐空间,空间设计

来源: 家具与室内装饰 2019年02期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理

单位: 武汉理工大学

基金: 国际社会科学基金艺术学项目(13CB116)

分类号: TU244.1

DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.02.009

页码: 32-33

总页数: 2

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