地方高校实验技术队伍的建设与实践

论文摘要

实验技术队伍是地方高校实验室建设和管理的中坚力量,其建设水平决定地方高校的教学、科研和管理水平。通过梳理地方高校实验技术队伍建设存在的问题,厘清建设实验技术队伍思路,结合徐州医科大学的实验技术队伍建设实际,从打破职称瓶颈、优化职称评审条件、科学设置岗位数量、保障队伍建设和强化继续教育等方面着手,打造了一支具有高学历、高素质、专业技能强的实验技术队伍,为学校的教学、科研事业发展做好保障,对建设高水平大学具有重要意义。

论文目录

0 引言

1 地方高校实验技术队伍发展存在的问题

（1）引进工作关注不够。

（2）规模小,无法满足教学、科研发展速度。

（3）学历层次偏低,人员结构不合理。

（4）职称结构设置不合理,上升空间受限。

（5）队伍不稳定,缺少职业荣誉感。

2 加强地方高校实验技术队伍建设探索

2.1 实验技术队伍建设现状分析

2.2 实验技术队伍建设的举措

（1）设置正高级实验师职称。

（2）重视人才、重视能力。

（3）评聘分开,完善考核制度。

（4）纳入学校师资建设整体规划。

（5）强化继续教育。

3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 裴祉鉴,杜刚,李元栋

关键词: 地方高校,实验技术队伍,探索与实践

来源: 实验室研究与探索 2019年12期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 徐州医科大学人事处

分类号: G647

页码: 278-280

总页数: 3

文件大小: 320K

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