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大学生就业能力认知差异研究——基于大学生和雇主视角

论文摘要

大学生就业能力不足是其就业难的主要原因,有效提升大学生的就业能力,进而缓解大学生就业问题,满足企业对人才的需求是值得探索的重要话题。本研究采用问卷调查的方式对399名在校大学生及331名企业工作者进行调查,并利用探索性因子分析法得出大学生就业能力由人际交往能力、问题解决能力、积极心理特质、职业道德、自我表现能力、学习能力、专业技能、基本能力和自我管理能力九个维度构成。此外,还从大学生和雇主视角对大学生就业能力构成要素的重要性和现状水平进行差异性研究。研究发现,大学生已逐步认识到"软技能"的重要性,但重视程度仍然不够,且大学生对自身就业能力评价过于自信,"软技能"有待提高。基于此,提出提高大学生"软技能"的措施。

论文目录

  • 一、就业能力的定义及其结构
  •   （一）就业能力的定义
  •   （二）大学生就业能力结构
  • 二、研究因子及信度
  •   （一）探索性因子分析
  •   （二）信度分析
  • 三、大学生就业能力重要性程度测量
  • 四、大学生就业能力现状水平测量
  • 五、结论与改善策略
  •   （一）结果讨论
  •     1.大学生已逐步认识到“软技能”的重要性,但重视程度仍然不够
  •     2.大学生对自身就业能力评价过高
  •     3.大学生“软技能”有待提高
  •   （二）改善策略
  •     1.以企业为导向,注重大学生“软技能”的提高
  •     2.优化课程体系设置,做到与教育实践相结合
  •     3.大学生应明确发展目标,积极寻找并把握就业能力提升机会

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘洋,王晓伟

    关键词: 大学生,雇主,就业能力,认知差异

    来源: 开封教育学院学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 九州职业技术学院

    基金: 2019年江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“大学生就业能力认知差异研究”(项目编号:2019SJB376)

    分类号: G647.38

    页码: 100-103+158

    总页数: 5

    文件大小: 1584K

    下载量: 99

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/d3ada348d7e0ea4f3b524184.html