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大数据背景下教学改革的研究

论文摘要

为了进一步完善教学模式,课题组提出将大数据分析引入教学改革中,结合现有教学模式中学生在学习过程中产生的大规模数据,进行整理、归纳和分析,从而为教学改革提供数据支持,完善教学过程,促进课堂教学模式的深入改革,实现个性化教育和提升教学效果。

论文目录

  • 一、背景
  • 二、现状分析
  • 三、大数据背景下教学改革思路
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 于华

    关键词: 大数据,教学改革,个性化教育

    来源: 办公自动化 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 山西大学商务学院信息学院

    基金: 山西省教育科学规划课题(GH-16170)

    分类号: TP311.13;G642.0

    页码: 16-17

    总页数: 2

    文件大小: 790K

    下载量: 57

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/d5cfc155cee8854c51e34135.html