基于核心素养的小学英语评价研究

论文摘要

随着中国教育不断地向前发展,国家对小学英语教学的要求也有了一些新的变化,除了要培养学生听说读写四项基本技能以外,还要注意培养学生的核心素养。培养学生的核心素养不仅能提高学生的英语水平,同时也有利于学生更好地掌握英语知识,促进其全面发展。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曲鑫

关键词: 核心素养,小学英语,评价

来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 外国语言文字,初等教育

单位: 山东省青岛市西海岸新区珠江路小学

分类号: G623.31

页码: 275

总页数: 1

文件大小: 2080K

下载量: 163

相关论文文献

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/d6d9cb7a95f421e78f9f47f2.html