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基于雨课堂智慧工具的混合式教学模式构建

论文摘要

在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。目前支持混合式教学的平台研发以及使用的广泛性和多样性,证明教学模式和手段正在发生改变。以《工程力学》课程为例,分析了"雨课堂"教学手段应用下,结合学生实际情况,与翻转课堂相结合的混合式教学模式的体系构建。

论文目录

  • 1、引言
  • 2、雨课堂智慧教学简介
  •   2.1 准备工作
  •   2.2 功能介绍
  •   2.3 教师和学生端实施内容
  •     2.3.1 学生端功课
  •     2.3.2、教师端工作
  • 3、基于雨课堂的混合式教学模式构建
  •   3.1 构建信息化教学团队
  •   3.2 课程资源的构建
  •     3.2.1、设计指导性资源
  •     3.2.2、开发内容性资源
  •     3.2.3、生成性资源的形成
  •   3.3 课程评价体系的构建
  • 4、《工程力学》实施智慧教学案例
  •   4.1 课前准备阶段
  •   4.2 课堂教学阶段
  •   4.3 课后提升阶段
  • 5、课程评价标准建议
  • 6、结语
  • 文章来源

    类型: 国内会议

    作者: 魏丹,刘蓟南

    关键词: 雨课堂,混合式教学,微课视频,翻转课堂

    来源: 第十六届沈阳科学学术年会 2019-10-10

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 工业通用技术及设备,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 沈阳工学院机械与运载学院

    分类号: TB12-4;G434

    页码: 285-290

    总页数: 6

    文件大小: 547k

    下载量: 2477

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/d9c7163a43a6f6aaaf710d57.html