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“课程思政”在中职会计专业中的实践与反思

论文摘要

文中主要围绕会计专业"课程思政"进行阐述,结合会计专业课程思政的背景及重要目的意义以及中职学生的自身特点,对会计专业课程思政进行设计,并举实际案例进行尝试分析,逐步进行教学反思以期在课程中真正实现立德树人的总目标。

论文目录

  • 一、新时代“课程思政”的改革背景
  •   (一)会计专业课程思政的自我认识
  •   (二)课程思政改革的目的与意义
  • 二、会计专业课程思政的几点分析
  •   (一)会计从业人员的职业素养决定会计专业课程思政的必要性
  •   (二)会计专业课程思政的设计思路
  •     1.基本理念
  •     2.基本思路
  • 三、以会计综合实训课程为例的课程思政实例
  •   (一)课前自主学习阶段
  •   (二)课上创设环境阶段
  •   (三)课堂实施
  •   (四)效果的反馈
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 魏新

    关键词: 课程思政,立德树人,职业道德,工匠精神

    来源: 天津职业院校联合学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 职业教育,会计

    单位: 天津市物资贸易学校

    分类号: F230-4;G711

    页码: 84-87+92

    总页数: 5

    文件大小: 97K

    下载量: 319

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/dc0024b51d4b64e626daca6f.html