基于“育训结合”的高职城乡规划专业技能抽考标准及题库开发与实施研究

论文摘要

进一步提高高职院校学生技能在市场的竞争力,基于"育训结合"的高职城乡规划专业技能抽考标准及题库开发与实施,研究开展专业技能抽考标准和题库的思路,有利于促进专业与行业需求、课程与岗位、教学与实践的深度对接。本文中以高职城乡规划专业为例,对高职城乡规划专业技能抽考标准和题库的建设与意义、主要原则、开发思路、开发过程和预期效果等方面进行了深入探讨。

论文目录

一、国家政策层面对于高职专业技能的需求分析

二、高职城乡规划专业技能抽考标准和题库建设的内涵与意义

（一）着力培养技术技能人才

（二）推动职业院校的城乡专业教学改革

（三）有利于突出实践教学环节，彰显高职教育特色

（四）健全教学质量评价体系

三、高职城乡规划专业技能抽考标准和题库建设的原则

（一）实事求是原则

（二）育训结合原则

（三）创新原则

（四）操作性原则

四、开发思路

五、基于“育训结合”的高职城乡规划专业技能抽考标准及题库开发研究的开发过程

（一）组建技能抽查标准和题库开发团队

（二）组织调研

（三）制定教学标准，调整人才培养方案

（四）编制技能考核标准和题库

（五）试抽查考核抽查标准和题库，论证并推广

六、专业技能抽查的对象、方式、时间、内容与要求

（一）抽考对象

（二）抽考方式

（三）测试时间

（四）抽查内容与要求

（五）对象抽取方式

（六）抽查考核专家

七、预期效果

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘娜

关键词: 育训结合,城乡规划,教学标准,人才培养模式,技能抽考标准及题库

来源: 智库时代 2019年39期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 湖南城建职业技术学院

基金: 湖南城建职业技术学院院级课题《城镇规划技能考核标准与题库研究》（课题编号：12KTYB03)

分类号: G712;TU98-4

页码: 201-202

总页数: 2

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基于“育训结合”的高职城乡规划专业技能抽考标准及题库开发与实施研究

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