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《毕业论文写作》课程思政教学实践研究

论文摘要

围绕"立德树人"根本任务、"培养社会主义建设者和接班人"核心任务,针对外语专业和本科《毕业论文写作》课程的特点,充分挖掘和利用课程中所蕴含的思想政治教育资源,通过把握选题论点方向,培养学生振兴国家民族的责任感;充分发挥课程的实践性,培养学生形成实践观;训练学生运用唯物辩证法,增强学生思辨能力,促进学生全面发展;了解学生毕业论文撰写过程的困难,帮助和教育学生建立学术诚信体系;思政教育关键在教师,任课教师和导师在提升专业理论知识和科研能力的同时,应该加强马克思主义尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习,加强课程思政意识,真正把"铸魂育人""育才育德"教育工作落实落细落地。

论文目录

  • 一 了解外语专业与《毕业论文写作》课程的性质和特点
  • 二 把握选题论点方向,培养学生社会责任感
  • 三 发挥课程实践功能,培养学生形成实践观
  • 四 训练学生运用唯物辩证法,增强学生思辨能力
  •   （一） 材料甄别和选用
  •   （二） 确立论点
  •   （三） 主题讨论式的教学方法
  • 五 解决学生论文写作困难,培育学生学术诚信观
  •   （一） 对毕业论文意义认识不足
  •   （二） 写作困难
  •   （三） 投入不足
  • 六 加强教师的课程思政教育意识,提升教师的思想政治素养

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 谢小玲

    关键词: 外语专业,本科毕业,课程思政,同向同行

    来源: 教育现代化 2019年96期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 中国语言文字,高等教育

    单位: 广西民族师范学院

    基金: 2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGB419)

    分类号: G641;H09

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.96.088

    页码: 247-251

    总页数: 5

    文件大小: 1310K

    下载量: 487

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/dec834ffaf52a4fc927a9e33.html