本文以非遗剪纸进校园教学过程为研究对象,对吸引人难度大的不对称剪纸教学进行探索研究,为非遗剪纸教学实践提出有价值切实可行的教学路径和方法,补充和完善现行剪纸教学方法和教学模式。
类型: 期刊论文
作者: 黄丽
关键词: 不对称剪纸,拷贝剪,局部不对称剪纸
来源: 科教导刊(下旬) 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学
专业: 轻工业手工业,美术书法雕塑与摄影,职业教育
单位: 三峡旅游职业技术学院
基金: 2016年湖北省教育厅创新与发展“非物质文化遗产技能大师工作室建设项目(项目编号:XM-17_S42)”,项目负责人:陈红,剪纸传承技能大师工作室教学研究成果
分类号: G712;J528.1-4
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.10.068
页码: 147-148
总页数: 2
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/df11f95c83acb348e278084e.html