姚少华:新时期教师专业发展的内在动力--教学命题论文

本文主要研究内容

作者姚少华（2019）在《教学主张，新时代教师专业发展内生动力》一文中研究指出：教学主张是名师成长的必备条件,也是一个普通教师走向成熟的显著标志。教师有了自己的教学主张,教学工作与教育科研工作就有了"灵魂",将大力提高课堂改革的进程,加速教师的专业成长。其中,教师教学主张的形成与凝聚,是教师专业发展的核心推动力,以此为路径,教师成长的速度可以变得更快。

Abstract

jiao xue zhu zhang shi ming shi cheng chang de bi bei tiao jian ,ye shi yi ge pu tong jiao shi zou xiang cheng shou de xian zhe biao zhi 。jiao shi you le zi ji de jiao xue zhu zhang ,jiao xue gong zuo yu jiao yo ke yan gong zuo jiu you le "ling hun ",jiang da li di gao ke tang gai ge de jin cheng ,jia su jiao shi de zhuan ye cheng chang 。ji zhong ,jiao shi jiao xue zhu zhang de xing cheng yu ning ju ,shi jiao shi zhuan ye fa zhan de he xin tui dong li ,yi ci wei lu jing ,jiao shi cheng chang de su du ke yi bian de geng kuai 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自阅读的姚少华，发表于刊物阅读2019年87期论文，是一篇关于教学主张论文,专业发展论文,路径论文,阅读2019年87期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自阅读2019年87期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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