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高职教育数字化转型的赋能之路——以辽宁生态工程职业学院为例

论文摘要

文章以辽宁生态工程职业学院的教育信息化发展成果为基础,深入探讨加速高职院校由数字校园向智慧校园转型升级的可靠路径,解决面对招生规模缩减、学习效率提升等难题,以期为其他高职教育机构的数字化转型提供一定参考。

论文目录

一、背景

（一）信息化支撑条件

（二）信息化应用条件

（三）信息安全与运维保障体系

二、成果和挑战

（一）标志性成果

1. 信息化发展规划

2. 业务管理系统的统筹实施

3. 移动办公

4. 基于人脸识别的一卡通系统建设

5. 校企共建信息化

（二）挑战

1. 现实条件的制约

2. 高职教育发展要求的挑战

3. 全球化产业剧变的挑战

三、具体举措

（一）业务关联关键环节

1. 业务数据共享

2. 数据生产与微应用

3. 流程再造

（二）物联网

四、结论与启示

（一）招生规模缩减的突破

（二）学习效率的加速提升

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 朱峰

关键词: 数字化转型,高职教育,物联网,智慧校园

来源: 世界教育信息 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 辽宁生态工程职业学院

分类号: G717

页码: 54-59

总页数: 6

文件大小: 1253K

下载量: 68

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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/e2fb4f8cb7c7b7a78a47b7c1.html