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基于雨课堂的《材料成型原理》课程教学改革研究与实践

论文摘要

《材料成型原理》是材料成型与控制工程专业本科生的专业基础课。文章分析了西安石油大学材料学院该课程目前课堂教学中存在的主要问题,指出了开展雨课堂教学改革的主要驱动因素,提出了基于雨课堂的《材料成型原理》课程教学改革的主要措施,阐述了知识讲授和实时互动的具体实现路径和典型案例。实践探索表明它能有效实现"课前-课上-课后"三者的有机联系,学生普遍反映教学效果显著。

论文目录

  • 一、概述
  • 二、主要改革驱动
  • 三、主要改革措施
  •   1. 实现雨课堂知识讲授改革。
  •   2. 实现与学生的互动交流。
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李兰云,李霄,刘静,李凯

    关键词: 雨课堂,材料成型原理,知识讲授,实时互动

    来源: 高教学刊 2019年16期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 西安石油大学材料科学与工程学院材料加工工程重点实验室

    基金: 西安石油大学第十批教学改革研究项目专业核心课建设项目“材料成型卓越人才自主探究性培养模式的研究与实践”(编号:0309-131050016),西安石油大学2017年课堂教学改革专项项目“材料成型原理”(编号:0309-131020041)

    分类号: G642.0;TB3-4

    页码: 141-143

    总页数: 3

    文件大小: 1482K

    下载量: 123

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/e97863435c633ee05716f36f.html