工程教育专业认证背景下制药工程专业天然药物化学课程改革

依据工程教育专业认证的核心理念,重新修订教学大纲,变传统灌输式课堂为对话式课堂,改革过时的实验教学内容,将我院制药工程专业天然药物化学课程建设成"以学生为中心"、以"产出结果"为导向的持续改进型课程体系。

1 现状分析

1.1 教学大纲不符合要求。

1.2 课堂教学模式和工程认证的核心理念不同。

1.3 实验教学效果不理想。

2 改革内容

2.1 重新修订课程的教学大纲。

2.2 变灌输式课堂为对话式课堂。

2.3 改革实验教学内容。

3 结语

类型: 期刊论文

作者: 鞠丰阳,郭文博

关键词: 工程教育专业认证,天然药物化学,改革

来源: 广东化工 2019年04期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 有机化工,高等教育

单位: 洛阳师范学院食品与药品学院

基金: 洛阳师范学院高等教育教改项目(NO.2017xjjg057)

分类号: TQ460-4;G642

页码: 203+177

总页数: 2

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