宋林东:小学数学教学中提高学生操作能力的途径分析论文

本文主要研究内容

作者宋林东（2019）在《小学数学教学提高学生运算能力的途径分析》一文中研究指出：随着课程改革的不断深化,当前的课改已经进入核心素养培育时代。在小学数学教学中,运算能力是数学核心素养重要的组成部分,同时也是学生学好数学的基础技能。因此,在教学中,教师应采用有效的方法提高学生的运算能力。简单分析小学数学教学提高学生运算能力的途径,以供参考。

Abstract

sui zhao ke cheng gai ge de bu duan shen hua ,dang qian de ke gai yi jing jin ru he xin su yang pei yo shi dai 。zai xiao xue shu xue jiao xue zhong ,yun suan neng li shi shu xue he xin su yang chong yao de zu cheng bu fen ,tong shi ye shi xue sheng xue hao shu xue de ji chu ji neng 。yin ci ,zai jiao xue zhong ,jiao shi ying cai yong you xiao de fang fa di gao xue sheng de yun suan neng li 。jian chan fen xi xiao xue shu xue jiao xue di gao xue sheng yun suan neng li de tu jing ,yi gong can kao 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自新课程(综合版)的宋林东，发表于刊物新课程(综合版)2019年10期论文，是一篇关于小学数学教学论文,学生运算能力论文,提高途径论文,新课程(综合版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(综合版)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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