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探究高校服装专业教学发展现状

论文摘要

随着科学技术的发展,信息共享已成为社会发展的主流趋势。传统的教育、教学方式以及相应的教学手段,因信息发布量有限、手段较为落后以及直观性较差等问题,在一定程度上已严重影响了我国高等院校服装专业学生的学习。与此同时,由于教学方法过于单一,也使得日常教学活动较为枯燥。若想提高我国高等院校服装专业的教学水平就必须及时转变教学理念,优化教学模式,为学生们打造一个优良的学习环境,增加课堂的趣味性,丰富教学内容,帮助学生提升动手能力,更好地提升我国高等院校服装专业的教学质量。

论文目录

  • 1 现状分析
  •   1.1 对服装专业存在错误认识，学生学习积极性差
  •   1.2 教学方式较为单一，教学内容较为枯燥
  • 2 改革策略
  •   2.1 积极转变教学理念，优化教学模式
  •   2.2 提升学生学习兴趣，提高学生动手能力
  •   2.3 结合时代发展需求，丰富教学内容
  •   2.4 改良课程内容，提升教学效率
  • 3 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨冠南

    关键词: 高校服装专业,教学发展现状,探究

    来源: 纺织报告 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 郑州轻工业大学易斯顿美术学院

    分类号: TS941-4;G642

    页码: 58-59+64

    总页数: 3

    文件大小: 1153K

    下载量: 21

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/ee23e74d00b4a62b0a08ae65.html