Print

基于互联网的新高考招生途径的设计与应用研究

论文摘要

2017年浙江省实施新高考制度,通过对互联网招生途径的探索、研究,为招收护理本科优质生源提供有效、科学的依据。在2017～2018年高考期间,通过互联网途径针对目标人群分阶段推送招生咨询、专业宣传内容等,进行阶段性统计、分析阅读量,及时调整宣传途径。在2017～2018年浙江省总共录取学生162名,平均完成率100%,2017～2018年省内录取最低分学生排名分别为88063名、68046名,对比差异有统计意义。平均招生完成率100%,平均第一志愿率分别是100%,2015～2016年的护理本科生实际招生人数152名,平均招生完成率70.95%,平均第一志愿率40.77%。2017～2018年与2015～2016年生源平均第一志愿率对比差异有统计意义。"互联网+"途径的设计应用能够有效提高本科护理专业招生的质量和效果。

论文目录

  • 一、 互联网招生途径和招生策略设计
  •   1. 互联网招生途径。
  •     （1） 微信途径。
  •     （2） 百度贴吧途径。
  •     （3） QQ招生咨询群途径。
  •     （4） 新浪微博途径。
  •   2. 招生宣传策略设计。
  • 二、 研究结果
  •   1. 研究对象。
  •   2. 统计方法。
  •   3. 互联网新高考招生前后招生情况对比。
  •   4. 互联网宣传途径成效。
  •     （1） 微信推送和微信H5。
  •     （2） 百度贴吧宣传途径。
  •     （3） QQ招生咨询群。
  •     （4） 新浪微博。
  •   5. 专业知晓度来源调查。
  • 三、 分析与讨论
  •   1. 互联网途径适合新高考后的招生需要。
  •   2. 多种途径协同助力招生宣传,更为有效。

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 洪军毅,韩海英,郭芝廷

    关键词: 互联网,新高考,护理专业,招生

    来源: 高等工程教育研究 2019年S1期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 浙江大学城市学院

    分类号: R47-4;G647.32

    页码: 280-282

    总页数: 3

    文件大小: 87K

    下载量: 201

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/f36cf6cbb9ccd31cf9b3f0ce.html