机械原理与机械设计课程是工科院校机械类专业的主干基础课程,对专业技术人才培养具有重要作用。文章分析了当前机械原理与机械设计课程教学中存在的主要问题,并在分析课程教学研究与改革内容体系的基础上,通过理论教学环节改革、实验教学环节改革与实践训练环节改革,构建了以"互联网+"技术为核心的多层次、多元化的教学模式与体系,建设了基于"互联网+"的机械原理与设计网络教学综合云平台,有效促进了信息技术与课程教学的深度融合,提高了课程教学效果与人才培养质量。
类型: 期刊论文
作者: 武照云,马晓录,李丽,朱红瑜,张月英
关键词: 机械原理,机械设计,互联网,多元化教学模式
来源: 高教学刊 2019年14期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 河南工业大学机电工程学院,河南职业技术学院汽车工程学院
基金: 河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“基于‘互联网+’的机械基础类课程多元化教学模式改革与实践”(编号:2017SJGL X057),河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“信息技术下基于OBE的机械基础类课程教学方法的研究与应用”(编号:〔2018〕-JKGHYB-0078),河南省高等教育教学改革研究与实践一般项目“机械工程虚拟仿真实验教学体系研究与实践”(编号:2017SJGLX302),河南工业大学本科教育教学改革研究与实践招标项目“包装工程专业新工科建设研究与探索”(编号:GJYJ-ZB06)
分类号: TH-4;G642
页码: 75-77
总页数: 3
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/f7dcf190ef3435eb7f8b1aa7.html