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慕课背景下高校护理专业教学改革与实践探究

论文摘要

随着信息技术的高速发展,涌现出了很多新型的教学技术和教学理念,慕课就是其中的一种。慕课的出现极大促进了教学资源的共享,改变了人们的学习方式。在高校护理专业教学中引入慕课,能够使得课堂教学资源和形式变得更加的丰富多彩,从而取得良好的教学效果。为此,本文主要对慕课背景下的高校护理专业教学改革与实践进行了分析和探讨。

论文目录

  • 一 慕课背景下高校护理专业教学改革的意义
  •   （一） 弥补师资力量薄弱问题
  •   （二） 提升教学的灵活性
  • 二 慕课背景下高校护理专业教学改革途径
  •   （一） 将慕课与传统教学相结合
  •   （二） 借助慕课,提升教学效果
  •   （三） 合理使用慕课资源
  •   （四） 做好资源收集工作
  • 三 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 顾颜,孙琬婷

    关键词: 慕课,高校护理专业,教学改革

    来源: 教育现代化 2019年98期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,信息科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 长春中医药大学护理学院

    基金: 高职院校护理教育课堂教学行为优化研究,吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2019ZCY411)

    分类号: R47-4;G434

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.98.022

    页码: 60-61

    总页数: 2

    文件大小: 1309K

    下载量: 56

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/f853c4f001ea8abb291dec73.html