作者张建中(2019)在《浅析高中物理课堂中学生创新能力的培养》一文中研究指出:创新能力是驱动人类文明发展的主要因素,物理教师在教学过程中要积极培养学生的创新能力。下面联系教学实践,谈谈笔者的体会。一、强化学生的创新意识在物理教学中,发展学生创新能力的前提是帮助学生形成并强化创新意识,这将推动学生开展创新思维,提出创新观点,从而促成其创新能力的有效发展。创新在物理学习中一般表现为创造、改变、质疑等行为,教师要鼓励学生展开上述创新行为,发现他们思维和智慧的闪光点。
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论文作者分别是来自中学物理教学参考的张建中,发表于刊物中学物理教学参考2019年22期论文,是一篇关于,中学物理教学参考2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中学物理教学参考2019年22期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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