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农村中学生自我意识的影响因素调查研究

论文摘要

目的了解农村中学生自我意识及其影响因素,为改善其心理健康状况提供指导。方法采用《自我意识量表》对445名农村中学生农村进行调查。结果自我意识总分及公众自我在年级和家庭经济状况上存在显著差异,而在性别、父母文化程度、是否独生子女等不存在显著性差异。结论农村中学生自我意识发展快速,家庭与学校需重视,引导其积极发展。

论文目录

  • 1 调查对象与方法
  •   1.1 调查对象
  •   1.2 调查方法
  •   1.3 统计方法
  • 2 结果
  •   2.1 农村中学生自我意识的一般状况
  •   2.2 农村中学生自我意识的年级差异分析
  •   2.3 农村中学生自我意识的性别差异和独生子女差异分析
  •   2.4 农村中学生自我意识的家庭经济状况差异分析
  •   2.5 农村中学生自我意识的父母受教育水平差异分析
  • 3 讨论

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 罗艳红

    关键词: 自我意识,农村学生,影响因素

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 湖南女子学院社会发展与管理学院

    基金: 湖南省教育厅优秀青年项目“基于文化视角的农村留守女童的心理健康研究”（项目编号：14B095）阶段性成果

    分类号: G444

    页码: 19-21

    总页数: 3

    文件大小: 1287K

    下载量: 128

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/fa68cc85f4bf28aa7809ad0f.html