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校企合作背景下中职护理专业“双师型”师资队伍的建设探究

论文摘要

随着社会发展的不断进步,医疗建设卫生行业也在持续发展,国家对医疗卫生行业建设也在关注,并且召开十九大会议明确指出现代医学模式需要做出转变,尤其是对社会医疗工作人员的职业能力和专业素质有了更高的标准。因此,教师在中职护理教学中对学生的《护理学基础》这门课程,要作为护理专业学生的基础必修课程。因此,该文在新课改的背景下,讨论护理专业院校怎样利用新推出的"双师型"教学,让教师在学习理论知识的同时,培养护理专业的职业素养,奠定今后教学的专业价值观。

论文目录

  • 1 建设“双师型”师资队伍的意义———培养优质教师
  • 2 建设“双师型”师资队伍的要求
  •   2.1 树立责任目标
  •   2.2 提高教师的实践水平
  •   2.3 提升教师的专业教学能力
  • 3 校企合作背景下建设“双师型”师资队伍的工作方案
  •   3.1 机构队伍与工作内容
  •   3.2 合理规划时间
  •   3.3 有针对性地开展教师培训
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 潘璐

    关键词: 校企合作,中职护理,双师型师资队伍

    来源: 文化创新比较研究 2019年32期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育

    单位: 广西钦州市卫生学校

    分类号: R47-4;G715.1

    页码: 136-137

    总页数: 2

    文件大小: 59K

    下载量: 74

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/fabc3fec06378cac2856bbbe.html