通识教育视野下的大学体育教学改革

论文摘要

通用教育在多年的发展受到了社会各界的广泛关注,与此同时"通识教育"与其他专业领域教育一样,不仅促进了高等教育教学体系的融会贯通同时更是颠覆了传统理念下的大学体育教学方式。可以说"通识教育"以及其相关教育手段,不仅能够帮助学生对一些基础性的体育知识有所了解,同时也能够在建立学生终身体育锻炼意识的同时,充分利用课余时间实现自我锻炼认知的强化最终养成良好的习惯养成。

论文目录

一、什么是“通识教育”

二、现阶段大学体育教学现状与不足

（一）学生自我锻炼意识较差

（二）大学体育教学模式单一

（三）缺少有效的大学体育评价体系

三、通识教育视野下的大学体育教学改革措施

（一）以“通识教育”为出发转变学生意识

（二）站在“通识教育”角度转变传统授课方式

（三）站在“通识教育”下完善体育教学评价

结论：

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类型: 期刊论文

作者: 白红

关键词: 通识教育视野,大学体育,教学改革

来源: 酒城教育 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 体育

单位: 泸州职业技术学院基础部

分类号: G807.4

页码: 54-56

总页数: 3

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通识教育视野下的大学体育教学改革

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