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“分粥”的启示——谈高中班级文化建设点滴

论文摘要

如何建设班级文化,是众多班主任关心的问题。本文试从组织文化、制度文化和行为文化三个角度来阐述班集体建设中的一些具体做法。

论文目录

  • 一、建立一个“大家”的班集体——班委全员制
  • 二、制定共同的行为准则——“班级法律”
  • 三、发挥班主任的榜样作用——身教胜于言传

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 戴建良

    关键词: 组织文化,制度文化,行为文化

    来源: 才智 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 南京市金陵中学

    分类号: G635.1

    页码: 161

    总页数: 1

    文件大小: 1858K

    下载量: 115

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/fb334442d98d907b6ca86e03.html