作者曾冰玉（2019）在《微课在小学语文汉语拼音教学中的应用研究》一文中研究指出：拼音是小学生学习语文的基础内容,在低年级的语文教学中,拼音是学习的第一步,也是帮助学生正确地认识汉字,进行阅读的重要手段,因此提高汉语拼音的教学质量意义重大。随着新课程改革的逐步深入,多种教学模式被应用到小学语文教学中,如微课的应用,激发了学生的学习积极性,也提高了学生对汉语拼音的掌握能力。基于此,笔者分析了微课应用在汉语拼音教学中的具体策略,希望能够提高汉语拼音教学的质量。
pin yin shi xiao xue sheng xue xi yu wen de ji chu nei rong ,zai di nian ji de yu wen jiao xue zhong ,pin yin shi xue xi de di yi bu ,ye shi bang zhu xue sheng zheng que de ren shi han zi ,jin hang yue dou de chong yao shou duan ,yin ci di gao han yu pin yin de jiao xue zhi liang yi yi chong da 。sui zhao xin ke cheng gai ge de zhu bu shen ru ,duo chong jiao xue mo shi bei ying yong dao xiao xue yu wen jiao xue zhong ,ru wei ke de ying yong ,ji fa le xue sheng de xue xi ji ji xing ,ye di gao le xue sheng dui han yu pin yin de zhang wo neng li 。ji yu ci ,bi zhe fen xi le wei ke ying yong zai han yu pin yin jiao xue zhong de ju ti ce lve ,xi wang neng gou di gao han yu pin yin jiao xue de zhi liang 。
论文作者分别是来自教育界(基础教育)的曾冰玉，发表于刊物教育界(基础教育)2019年11期论文，是一篇关于微课论文,小学语文论文,汉语拼音论文,应用策略论文,教育界(基础教育)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育界(基础教育)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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