本文主要研究内容作者张琦(2019)在《多媒体在高中音乐鉴赏教学中的运用》一文中研究指出:在高中音乐鉴赏教学中,教师要利用多媒体激发学生的兴趣,引发学生的思考,开阔学生的视野,...
本文主要研究内容作者严婷(2019)在《唯有好书,不可辜负》一文中研究指出:莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿...
本文主要研究内容作者郑鸿翔,邹琳,杨清跃,余静(2019)在《案例教学法在《中医药文化传播学》中的运用初探》一文中研究指出:在中医药国际化大背景下,作为一门中医药文化与传播学相...
本文主要研究内容作者钟霞(2019)在《初中数学的几何教学方法探究》一文中研究指出:对于大多数学生来说,几何板块尤其难学,可能是因为学生的脑海中没有形成图像,在遇到几何问题时无...
本文主要研究内容作者陈赟(2019)在《优化小学数学应用题教学,培养学生的解题能力》一文中研究指出:应用题在整个小学数学教学中占有重要地位,学生解答应用题的能力将直接决定小学数...
本文主要研究内容作者王琳(2019)在《现代信息技术下的个性化教育探微》一文中研究指出:随着科学技术的发展,信息技术在教育中的运用已呈现常态化趋势,但教师仍采取满堂灌的传统教学...
本文主要研究内容作者宁曦,宁国安(2019)在《新时代进行大学生心理危机干预的意义、制约因素及对策》一文中研究指出:本文首先阐述了在新时代进行大学生心理危机干预的意义,然后分析...
本文主要研究内容作者廖志芳(2019)在《诵读想象入情作画——关于小学古诗教学的思考》一文中研究指出:小学古诗语言精湛、画面优美、意境深远、情感真挚、内涵丰富,是我国文化宝库中...