本文主要研究内容作者张强(2019)在《小学数学教学情境化策略探究》一文中研究指出:数学作为小学教育阶段的重要课程组成部分,对学生的逻辑思维能力和运算能力的发展起着非常重要的影...
本文主要研究内容作者陆小燕(2019)在《生活化教学,让初中数学教学更加精彩》一文中研究指出:数学作为一门主要学科,对学生学习起到了重要作用.素质教育背景下,初中数学教学不能再...
本文主要研究内容作者沙艳霞(2019)在《自制教具在小学数学课堂教学中的有效应用》一文中研究指出:通过自制教具的合理使用,可以有效辅助小学生的数学学习,对提高小学数学的教学质量...
本文主要研究内容作者李江滔(2019)在《引入科技活力构建高效课堂——探析高中数学教学中信息技术的有效运用》一文中研究指出:整合信息技术和课程符合新课标的基本理念.《普通高中数...
本文主要研究内容作者杨霞芳(2019)在《小学数学生活化教学策略》一文中研究指出:数学来源于生活,服务于生活.在小学数学教学中,教师采用生活化教学,充分针对教材进行拓展,利用有...
本文主要研究内容作者杨书峰(2019)在《高中数学函数解题思路多元化方法分析》一文中研究指出:本文主要以主高中数学函数解题思路多元化方法分析为重点阐述,结合当下数学函数解题思路...
本文主要研究内容作者赵永利(2019)在《中学数学教学中问题情境的创设与运用》一文中研究指出:随着新课程标准的深入推广,数学课堂的教学方式得到了极大的改善,数学课堂因此,变得更...
本文主要研究内容作者李洋洋,刘君(2019)在《数形结合思想在高中数学教学中的应用》一文中研究指出:数学思想是贯穿整个数学教学的风向标,而数形结合思想是众多数学思想中应用最为广...