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本文主要研究内容作者王瑞雪,张承龙,赵静,马恩,白建峰,王景伟（2019）在《基于导师视角的环境工程专业硕士职业道德教育研究》一文中研究指出：环境工程专业学位研究生职业道德教育...
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本文主要研究内容作者辛光红,丁学用（2019）在《通识课建设的逻辑思考与教学设计——以三亚学院为例》一文中研究指出：通识课和专业课共同组成了高等教育人才培养课程体系,通识课的建...
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本文主要研究内容作者余子萍（2019）在《基于ACPHA的酒店管理本科人才培养——以美国亚利桑那州N大学为例》一文中研究指出：以美国亚利桑那州N大学为例,利用现场调查、深度访谈...
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本文主要研究内容作者方志刚,杨帆,陈林,王思怡,刘婧杨,赵璐璐（2019）在《新工科专业创新创业教育质量之服务辽宁评价研究》一文中研究指出：培养新工科人才就是要支撑服务新经济的...
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本文主要研究内容作者刘山虎,张梦毅,程鹏飞,邢瑞敏,李曼,刘小丽（2019）在《化学小实验在小学低年级科学教育中的应用》一文中研究指出：在小学低年级科学教育中引入化学小实验对培...
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本文主要研究内容作者银玉容,朱能武,施召才,马伟文,史伟,宋小飞（2019）在《以实践创新能力培养为导向的《环境工程综合实验》课程考核评价体系的改革与探索》一文中研究指出：针对...
