本文主要研究内容作者万荣耀(2019)在《高中物理核心素养的内涵与培养途径》一文中研究指出:随着教育领域的不断改革,在学校教学中更加注重对学生的素质培养,提高学生在学习上的各方...
本文主要研究内容作者孙爱珍(2019)在《基于创新视角的高中语文优质课堂构建思考》一文中研究指出:引言优质的语文课堂是具备人文艺术,工具锻炼以及师生交流的语文课堂,这种课堂能够...
本文主要研究内容作者郭长升(2019)在《高中体育特长生管理困境及对策》一文中研究指出:高中体育特长生是一个特殊的群体,给具体的教学管理带来了较大的难度。据此,传统的管理模式显...
本文主要研究内容作者宋艳玮(2019)在《强化体验,提升学生自主学习能力》一文中研究指出:改变学生数学课堂上被动的学习局面,是我们每个数学教师非常关切的问题。要想从根本上改变这...
本文主要研究内容作者吴薇蔚(2019)在《用新思维打破高中作文教学的“枷锁”》一文中研究指出:作文教学历来有"语文教学半壁江山"之说,但是真正将作文教学落到...
本文主要研究内容作者杜国栋(2019)在《初中生物课堂生活化教学的实践研究》一文中研究指出:随着新课改的全面推进,教师也在教学理念以及教学方法上不断改进、不断创新,以使学生适应...
本文主要研究内容作者颉新军(2019)在《初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养》一文中研究指出:初中化学实验是一门实践性比较强的科目,对初中生的逻辑思维能力也有一定的要求...
本文主要研究内容作者裘瑶瑶(2019)在《浅议如何实现高中生物多样化教学》一文中研究指出:课堂教学是否有效直接影响到课堂教学质量,如何在新课改下实现高中生物多样化教学是当今高中...
本文主要研究内容作者王绪林(2019)在《多媒体在化学教学中的应用》一文中研究指出:随着信息技术的日新月异,在化学教学中,一些微观的、抽象的化学,可以通过多媒体形象生动而富有意...
本文主要研究内容作者景雪峰(2019)在《基于微信公众号的高中生物学专题复习模式的尝试》一文中研究指出:随着互联网的发展,"互联网+教育"的新理念和教育技术...