法国研究2019年04期论文

本文主要研究内容作者王斯秧,王顶明（2019）在《跨学科培养的理念、制度与实践：以瑞士日内瓦大学为例》一文中研究指出：瑞士大学的跨学科研究与培养近年来迅速发展,除国家层面的推动...