自主论文

  • 一汽集团自主品牌汽车出口欧洲市场营销策略分析

    一汽集团自主品牌汽车出口欧洲市场营销策略分析

    【关键词】一汽集团;自主品牌;欧洲市场;营销策略中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)02-0014-05一、一汽集团发展现状及自主品...
  • 小学语文教学中如何培养学生自主探究学习能力

    小学语文教学中如何培养学生自主探究学习能力

    (南部县楠木镇小学南部637300)在小学语文教学中培养学生自主探究学习能力,不仅能培养学生的独立思考能力,还能培养学生的创新精神和创新能力。习近平同志指出:“坚持创新发展,必...
  • 小学生课堂趣味教学探究分析

    小学生课堂趣味教学探究分析

    河北省石家庄市草场街小学王思婷056000【摘要】:农村小学科学教学中要把培养学生的自主创新精神和实践探究能力作为《科学》学科的一个特色来教学,通过探究式实验教学,让学生学会探...
  • 论学生自主复习能力的培养

    论学生自主复习能力的培养

    关键词:自主复习;自我建构;转变角色作者简介:胡传青,任教于安徽来安县大英中学。高三复习是一门综合艺术,教师若能灵活地运用复习策略,在中间充当“引导、推动”的角色。教会学生“自...
  • 自主性晨间体育活动开展的实践研究

    自主性晨间体育活动开展的实践研究

    福建省泉州幼师附属幼儿园362300摘要:体育活动对幼儿的发展起着积极作用。合理的体育训练能促进儿童的欢乐和健康,培养团体精神和兄弟般的情感、勤奋的习惯及勇敢、吃苦耐劳等品质。...
  • 引导学生数学课堂中的

    引导学生数学课堂中的"自主、合作、分享"学习的探究

    中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)10-023-01《数学课程标准》十分强调通过数学学习,让学生在提出问题、分析问题、解决问题以及...
  • 浅谈怎样在教学中运用自主合作探究的学习方法

    浅谈怎样在教学中运用自主合作探究的学习方法

    浅谈怎样在教学中运用自主合作探究的学习方法周丽婷新疆焉耆县永宁镇小学数学源于生活,又应用于生活,因此在教学活动中,应紧密联系学生的生活实际,将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富...
  • 初中语文双线自主阅读模式探究

    初中语文双线自主阅读模式探究

    刘立苹吉林省公主岭市玻璃城子镇中学校136100阅读是语文学习的重要内容,随着新课改的不断深入,自主学习的教学理念已经在教学实践中不断渗透。本文对初中语文自主阅读模式进行了分析...
  • 新课程下初中语文自主阅读策略探究

    新课程下初中语文自主阅读策略探究

    山东省宁阳县东疏中学271401摘要:在初中语文教学过程中,阅读是重要的内容之一和关键环节之一。如今越来越多的语文教育界学者专家不断研究如何能够更好地进行初中语文的课堂阅读教学...
  • 新课程背景下生物课堂自主探究能力的培养

    新课程背景下生物课堂自主探究能力的培养

    吉滨峰(江苏省滨海县五汛中学,江苏滨海224532)摘要:生物探究性学习的关键是指导学生学会“提出问题”、“作出假设”,以问题为载体形成“提问→假设→实验→总结”的学习模式。在...
  • 在小学语文课堂教学中自主评价的引导策略

    在小学语文课堂教学中自主评价的引导策略

    霍秀娥(大名县张集乡普明滩小学河北大名056900)1.激发评价意识小学生的自主评价意识是建立在教师有目的培养的基础上的,教师在课堂教学中应开辟评价机会,鼓励学生学习自主评价;...
  • 农村初中科学开放式自主实验能力的培养

    农村初中科学开放式自主实验能力的培养

    林黄杨摘要:培养学生开放式自主实验能力是科学课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。本文根据传统科学实验的特点和学生以往实验的实际情况,就如何多渠道地培养学...
  • 在体育活动中让幼儿自主性发展

    在体育活动中让幼儿自主性发展

    刘传芳山东省沂源县实验幼儿园256100自主性是幼儿自身成长、发展的重要标志,也是新世纪人才必备的重要个性品质。然而由于成人过多的保护和包办代替,很多幼儿经常表现出依赖性强、独...
  • 自主探究,形似和神似的较量

    自主探究,形似和神似的较量

    ——诊问美术课堂“自主学习”现象钮建刚(江苏省常州市东方小学213001)齐白石曾说过:“学我者生,似我者死”。意思是要学齐画的神韵,不是原封不动地克隆临摹,完全生搬硬套地模仿...
  • 中学物理探究式教学方法浅析

    中学物理探究式教学方法浅析

    龙飞(四川省宜宾市翠屏区行知中学校四川宜宾644000)摘要:所谓探究式教学,就是把促进学生创新精神和实践能力的发展作为重点,以学生的自主探究学习为核心,将教学与学生的生活实际...
  • 指针疗法在小儿抽动症中的临床应用体会

    指针疗法在小儿抽动症中的临床应用体会

    汪君1谢黎1刘建伟2(通讯作者)(1西南医科大学附属中医医院心脑电图室四川泸州646000)(2西南医科大学附属中医医院针灸康复科四川泸州646000)【摘要】目的:观察指针治...
  • 高中物理课堂对学生自主的要求浅谈

    高中物理课堂对学生自主的要求浅谈

    重庆市荣昌仁义中学段绪清【中图分类号】G623.31【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2012)10-0024-01素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神,...
  • 数学课堂的自主化教学杨平

    数学课堂的自主化教学杨平

    ◇杨平(岳池县花板小学校岳池638300)素质教育是注重开发人的智慧和潜能,重视人个性发展的教育。作为实施素质教育的主渠道——课堂教学自然需要自主,提倡以发展学生能力,提高学生...
  • 隐性指导提升幼儿自主游戏的质量

    隐性指导提升幼儿自主游戏的质量

    ◆孙珺山东省青岛市市南区晨光幼儿园266002活动区是幼儿最喜爱的游戏之一,对幼儿的自主性、认知、语言发展等有着重要的作用。大班幼儿正处于幼儿期生理和心理发展方面的最高阶段,不...
  • 小学生课堂自主合作学习

    小学生课堂自主合作学习

    贵州凯里台江县城关二小蒋平557300【摘要】:现代教学论认为,学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知去探索未知,并在这个过程中培养他们的主体意识和做“主人”的能力。【...