![中年级错别字产生的原因分析及对策研究]()
江苏省江阴市实验小学214400摘要：随着社会的发展，我们对小学生的识字要求越来越高。但在识字与写字相结合的过程，却产生了错别字现象。本文主要从心理学角度来谈小学生错别字现象产...
![夯实基础高效识记]()
陈燕艳江苏省灌云县第二实验小学222200有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，不是在数学学习活动中弱化和取消记忆，相反，应强化记忆。教学实践也充分证明，数学学习活动中需...
![如何上好文言文复习课]()
◆苏晓婷甘肃省张家川县张川镇中学741500摘要：复习课既是师生教与学效果的检验，又是弥补教学漏洞的最佳时机。通过复习，使学生对所学知识有一个明确的系统的了解，实现知识到能力的...
![救救孩子——语文作业急需改革]()
蒋燕摘要：2008年以来，语文、数学、外语三分天下的高考格局让语文学科也加入了不放过任何得分机会的行列，沉重的作业负担压得我们的高中生已经直不起身来，仔细思索，却发现他们的作业...
![初中数学素质教育点点滴滴]()
杨红波昌宁县鸡飞初级中学678100中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）07-233-01对于素质教育的说法，不同的人，不同的...
![浅谈如何识记英语单词]()
张顺昌（潍坊市坊子区黄旗堡初级中学山东潍坊262118）【摘要】词汇是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料。从某种意义上说，学生词汇掌握得越多，其运用语言的...
![浅谈生物会考应试能力的培养与提高]()
新疆巴州二中841000如何取得良好的会考成绩？我认为不仅要深刻体会生物会考改革的总体精神，自觉地按会考要求进行基础训练和能力训练，掌握相应的知识点，还应该注意培养和提高自己的...
![小班化英语课堂小组合作教学实践研究]()
辽宁省大连市中山区人民路小学刘帅【摘要】一个真正了解教学的教师应该是一个真正享受与学生一起学习过程的教师。【关键词】真正享受与学生一起学习过程中图分类号：G420文献标识码：A...
![浅析小学语文识字教学影响因素及对策]()
甘肃省陇南市武都区贡院中心小学746000摘要：小学语文教学中，识字教学强调理解要联系语言环境，要“字不离词，词不离句，句不离篇”。在识字教学中，把学生熟识的语言因素作为主要材...
![中学英语学习论文_张晓玲]()
导读:本文包含了中学英语学习论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:中学,中学英语,英语学习,词汇,合作学习,策略,识记。中学英语学习论文文献综述张晓...
