当代家庭教育2019年36期论文

本文主要研究内容作者郭信（2019）在《类比推理在高中生物教学中的应用刍谈》一文中研究指出：学科教育教学过程中,类比推理教学方式的切实有效应用,能够基于两个及以上事物的相似性特...

本文主要研究内容作者薛跃仙（2019）在《让语文课堂不再枯燥——关于语文课堂教学的创新研究》一文中研究指出：本文首先分析了职业学校语文课堂教学现状及教学创新的必要性,之后分析了...

本文主要研究内容作者刘利平（2019）在《如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力》一文中研究指出：现代教育教学活动开展实施的整个过程当中,注重小学数学教学过程当中学生逻辑思...

本文主要研究内容作者张庆雅（2019）在《信息技术与美术学科的整合——以自编自画童话故事教学为例》一文中研究指出：随着教育的改革,信息技术与学科整合已经成为最重要的议题。我国对...

本文主要研究内容作者尹灵斌（2019）在《小学数学如何体现数学核心素养》一文中研究指出：数学学科核心素养是在近几年被提出来的学科学习体系与方法的具体表现,核心素养的培育和构建能...