吕梁教育学院学报2019年03期论文

本文主要研究内容作者程晓晓（2019）在《传统民族元素视域下的室内设计课程教学求索》一文中研究指出：为了解决当代室内设计课程中存在的教学模式同质化、教学理念滞后的问题,笔者从传...

本文主要研究内容作者张海轮（2019）在《基于就业导向的高职应用文写作课程教学改革探析》一文中研究指出：高职院校应用文写作教学一直以来在高校教学中处于相对不受欢迎的学科,但随着...