阅读2019年87期论文

王渊淞:有效对话促进学生成长论文
本文主要研究内容作者王渊淞（2019）在《有效对话，促进学生成长》一文中研究指出：《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的...
姚少华:新时期教师专业发展的内在动力--教学命题论文
本文主要研究内容作者姚少华（2019）在《教学主张，新时代教师专业发展内生动力》一文中研究指出：教学主张是名师成长的必备条件,也是一个普通教师走向成熟的显著标志。教师有了自己的...